A APRENDER UBICACIONES!!

                             ARRIBA-ABAJO, ADENTRO AFUERA

            actividades:

Colorea los animales y chicos que están arriba.

                           señalo con una cruz las manzanas que se encuentran dentro del canasto y pinto de color roja las que estan fuera.              

pintar las hojas que se encuentran abajo del arbol

GRANDE-PEQUEÑO

Trabajamos los conceptos en educación infantil para repasar Grande-pequeño

Actividades

Reconocemos Números

Es importante crear situaciones en la sala donde los chicos deban recurrir a los números, el contacto con ellos ayuda al reconocimiento de los mismos.

Te Presento Algunas Actividades:

•  Armamos carteles grandes con elementos pegados en los mismos, en cada cartel distintos elementos y distintas cantidades y presentamos también carteles con números. Luego entre todos debemos buscar  que número corresponde a cada cartel.
• Trabajar con el almanaque: podemos tener uno en la sala con números grandes y casilleros debajo, donde podemos anotar acontecimientos especiales y marcarlo, por ejemplo: el 7 nos vamos al museo lo marcamos debajo, el 13 cumple años Camila, el 20 viene al jardín la mamá de Lucía a cocinar.
  
  
  
  

Aprendiendo los colores!!

LOS COLORES

Uno de los hechos significativos de la edad preescolar, entre tantos otros, radica en la

presencia de numerosos períodos sensitivos del desarrollo.

Uno de los tres principales patrones sensoriales es el color.

El color se encuentra presente en casi todas las actividades del ser humano, y los estudios 

realizados al respecto por los técnicos han demostrado la gran influencia que tienen los colores

sobre la realización y resultado de estas actividades. Por ellos es imprescindible que el niño los conozca y trabajarlos en la sala de nivel inicial.

VIDEO PARA ENSEÑAR LOS COLORES

ACTIVIDADES

                                       CORTO LOS PERRITOS Y PEGO CADA UNO EN SU CASITA DEL MISMO COLOR